Programme

Adrien GANTOIS – Président du CNSF

• Actualité – Révision des lois bioéthiques
• Actualités – L’accouchement physiologique
• Actualités – S’adapter aux nouvelles générations par les outils numériques : l’exemple des Pipelettes
• Focus – Les varices pelviennes : épidémiologie, diagnostic et prise en charge

RPC (CNSF) – L’accompagnement pendant les premiers mois de l’enfant : outils pratiques à destination des sages-femmes
• RPC (CNGOF / SFAR) – Prise en charge de la patiente avec une prééclampsie sévère
• RPC (HAS) – Prolapsus génital de la femme : prise en charge thérapeutique

Table ronde – Les biais implicites en périnatalité
• Approche épidémiologique
• Approche sociologique
• Approche psycho-sociologique

• Précarité et accès aux soins : état des lieux et parole aux usagers
• L’accueil et la prise en charge gynécologique des femmes exilées, migrantes, en grande précarité
• État des lieux sur les violences faites aux femmes et la prise en charge

Pour diverses raisons, de plus en plus de femmes se tournent vers le suivi gynécologique de prévention par une sage-femme. En France, 18 millions de femmes ont plus de 40 ans, les sages-femmes sont donc confrontées de plus en plus régulièrement aux questionnements relatifs à la périménopause et ménopause. Bien que la ménopause soit un phénomène physiologique, elle amène un certain nombre de changements, au niveau gynécologique, corporel et psycho-émotionnel qui nécessitent un accompagnement adéquat par la sage-femme.

« La sage-femme est habilitée à concourir aux activités d’assistance médicale à la procréation dans des conditions fixées par le décret n° 2012-885 du 17 juillet 2012.
Elle peut notamment pratiquer les échographies pelviennes et de surveillance échographique de la maturation folliculaire en réponse au traitement (sous réserve d’une formation suffisante).
Cet atelier accueillant des professionnels ayant déjà une maitrise de l’outil échographique vous permettra de vous initier au monitorage folliculaire et répondra à la question : quoi et comment bien mesurer ?
Objectifs :
– Le monitorage échographique durant la prise en charge en AMP : que mesurer et comment les mesurer ?
– L’utilisation du 3D et apports dans le bilan d’infertilité et le monitorage »

Cet atelier vous permettra d’aborder l’éducation à la sexualité au collège et au lycée de manière attractive et dynamique, adaptée au jeune public, tout en prenant en considération leurs particularités et leurs différences. Après un rapide aperçu des difficultés et limites retrouvées dans cette forme d’éducation, il vous sera présenté les manières de sensibiliser les jeunes sur cette question à l’aide d’outils numériques et d’exemples concrets. Vous saurez aborder au mieux la sexualité humaine, la loi et sexualité, les violences sexuelles, la puberté, l’éveil de la sexualité, la rencontre de l’autre, le désir, l’identité sexuée, les rôles et stéréotypes, l’orientation sexuelle, l’égalité fille/ garçon, la discrimination, le sexisme et l’homophobie, la contraception, et enfin la prévention des infections sexuellement transmissibles. Cet atelier sera l’occasion de faire un état des lieux après presque une année d’existence de l’application.

La contraception intra-utérine, pour quels profils de femme ?

– Les recommandations, les critères de choix d’une contraception intra-utérine en consultation, la pose en pratique (avant, pendant et après), quelques cas particuliers

Ateliers pratiques : exercez-vous à la pose de stérilets avec simulateurs

Cet atelier sera animé par le Dr Samuel Salama

Éléonore BLEUZEN, SG du CNSF

• Compétences gynécologiques – suivi, expérimentation IVG chirurgicale, PMA…
• Compétences pédiatriques – sortie précoce, vaccination, prévention…
• Enseignement et recherche
• Vision de la profession par les futur.e.s professionnel.le.s

• Sociologie de la relation soignant.e/soigné.e dans les soins en obstétrique et en gynécologie
• Point de vue des usagères et témoignages
• Débat avec les congressistes et intervenant.e.s

• Compétences qui facilitent les collaborations
• Articulation ville-hôpital : retour d’expérience du PRADO
• Mise en place d’un dossier partagé : retour d’expérience PROSPERO
• Table ronde : application de la collaboration en pratique

• Quelle politique de santé pour sortir des silos ville/hôpital ?
• Création du référent du parcours périnatal
• Article 51 – collaboration autour des femmes vulnérables
• Article 51 – futur du suivi de grossesse : vers une tarification au parcours

Evolution des pratiques, prescriptions élargies, délégation de taches, parcours de soins, coopération entre soignants, nouveaux moyens de communication … Le métier de sage-femme se transforme rapidement tant dans son organisation que son périmètre et ses prérogatives, exposant également à de nouveaux risques, notamment médico-légaux. Afin d’accompagner sereinement ces évolutions, nous vous proposons des préconisations et recommandations pratiques, à partir de mises en situation.

Cet atelier a pour objectif de mettre à disposition des sages-femmes les outils pour mener l’entretien prénatal précoce dans les meilleures conditions. Il s’agira dans un premier temps de reprendre les fondements de l’EPP, son but et son état d’esprit, puis de les mettre en pratique grâce à des mises en situations concrètes.

Cet atelier se propose de découvrir les apports du yoga lors de la grossesse et l’accouchement, d’appréhender la place du yoga prénatal dans le bien-être et le bien-naître, de montrer aux sages-femmes comment inclure la pratique du yoga dans le cadre de la préparation à la naissance Après une introduction théorique, une heure de pratique et questions-réponses autour du ressenti de « chacun ». Prévoir un tapis de sol, un paréo, une tenue confortable et des chaussettes.

« En complément des classifications nationales et internationales, se développe aujourd’hui une analyse avec une approche patho-physiologique du Rythme Cardique Fœtale (RCF).
Cet atelier a pour objectifs de donner un aperçu:
– de la physiologie fœtale et de son impact sur le RCF
– des différents types d’hypoxie fœtale et leur mécanisme
– des réactions fœtales visibles sur le CTG et comment adapter la prise en charge obstétricale, en fonction de la physiologie fœtale et ses mécanismes. »

Cet atelier est l’occasion d’en apprendre davantage sur le rôle des sages-femmes dans la Réserve sanitaire, les missions qui peuvent leur être proposées et la façon dont elles se déroulent, en métropole comme en outre-mer. Mais aussi de découvrir ou de mieux connaître la Réserve sanitaire : son fonctionnement, son cadre d’emploi, la manière de s’y engager et de s’y former pour être prêt à partir en mission à tout moment.

« Le volet le plus emblématique de la nouvelle loi est incontestablement celui des conditions de l’ouverture à toutes les femmes en âge de procréer, quel que soit leur statut matrimonial, de l’assistance médicale à la procréation (avec don simple ou double don de gamètes, voire après autoconservation des ovocytes) ainsi que les dispositions organisant l’établissement de la parenté dans les couples de femmes. Il s’agit là d’un véritable tournant culturel, qui avait au demeurant été amorcé en 2013 avec la loi ouvrant le mariage pour tous. Un autre apport de la loi du 2 août 2021 est moins connu, même s’il est tout aussi emblématique d’une (r)évolution dans l’appréhension des familiales issues d’un don de gamètes : il s’agit de la reconnaissance d’un droit pour l’enfant issu d’une AMP avec tiers donneur d’obtenir à sa majorité la communication de l’identité de ce donneur. Ces deux volets de la loi sont au demeurant liés l’un à l’autre. »

« L’endométriose est une affection gynécologique fréquente et complexe Elle est due à la localisation de l’endomètre en dehors de la cavité utérine. On estime que 5 à 10% des femmes en âge de procréer et près de 40% des femmes infertiles en sont atteintes. Cet atelier vous permettra de mieux com- prendre le rôle de la sage-femme dans la prise en charge de cette pathologie. »

« Les violences faites aux femmes regroupent les violences sexuelles, les violences au sein du couple, les mutilations sexuelles féminines, le harcèlement sexuel, les mariages forcés, la prostitution et la traite des êtres humains. Elles concernent plus de 20% des femmes en France et peuvent être physiques, verbales, psychologiques, sexuelles, économiques, matérielles ou administratives. Anciennes ou récentes, elles sont un facteur majeur influant sur la santé des femmes. Leurs conséquences sont immédiates, mais impactent aussi à moyen et long terme. Chaque jour des milliers de patientes passent les portes de consultations médicales, apprendre à repérer ces violences pour savoir proposer une prise en charge adaptée est un véritable enjeu de santé publique. »

« Les soignant.e.s sont particulièrement exposé.e.s au stress et à risque de développer un syndrome d’épuisement professionnel. S’il n’est pas réaliste de vouloir de supprimer le stress de sa vie personnelle et professionnelle, il est réalisable de trouver la bonne distance et de développer des compétences de prévention et d’ajustement. Cet atelier est l’occasion de découvrir et d’expérimenter des techniques favorisant le bien-être face au stress après en avoir compris le processus et identifier les situations à risque et les signes d’alerte. »

« A la fin de cet atelier, les participant.e.s :
Seront convaincu.e.s de la nécessité d’un projet de naissance quel que soit le mode d’accouchement prévu
Auront pris connaissance des différents formats que peut prendre le projet de naissance et sauront se positionner sur leurs avantages et inconvénients
Se sentiront capables pour répondre à des demandes classiques (préservation du périnée, peau à peau, césarienne en urgence, mise au sein en SDN..)
Se sentiront à l’aise pour échanger autour de demandes plus précises. »